简述通过自我表现材料培养幼儿创造性的基本方法。-安徽自考网

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00882学前教育心理学高频200题

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198

简述通过自我表现材料培养幼儿创造性的基本方法。

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名词解释：学生的学习

学前教育心理学的作用有：测验与描述、预测和控制、（）三个方面。

A、预测与说明
B、观察与描述
C、理解与说明
D、理解与控制

言语型的师幼互动是以（）为主要手段的。

A、语言
B、目光
C、表情
D、姿势

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